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安康学院2014年毕业生就业质量报告
2016-07-04 09:09  

 

安康学院是安康市唯一一所省属全日制普通本科院校,其前身是创建于1958年的安康大学,1963年因国家经济困难停办,19788月恢复办学,19846月经陕西省人民政府批准,更名为安康师范专科学校,20062月经教育部批准改建为安康学院。学校分为江南、江北两个校区,校园占地813亩,校舍总面积269352.7平方米,教职工760人,其中专任教师522人,副高以上职称教师158人,具有博士、硕士学位教师339人,“双师型”及行业工程背景教师134人。现有全日制本专科学生11369人,学科涵盖法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学和艺术学等八个门类,设有电子与信息工程系等12个教学院系,开设32个本科专业。

学校秉承“笃学、尚行、砺志、创新”的校训,紧紧围绕“育人为本,突出应用,完善保障,强化服务,提高质量”的中心任务,坚定地走地方性、应用型、开放式办学之路,注重内涵发展与质量提升,力争把学校建成有特色、高品质的应用型本科院校。

2014年,我校就业工作在陕西省教育厅的指导下,在学校党政领导的高度重视下,认真贯彻执行上级关于大学生就业工作的各项方针政策,扎实开展毕业生就业指导,大力开拓就业市场,较好地完成了2014年毕业生就业工作目标任务。

 

第一部分:毕业生基本情况

一、毕业生的规模

安康学院2014届共有毕业生2575人,其中:本科毕业生1599人,专科毕业生976人。

二、毕业生的结构

(一)安康学院2014届毕业生专业分布情况

安康学院共有11个教学院系,各个院系及其专业的人数分布如下:

 

11 安康学院2014届各个院系及其专业毕业生人数分布

教学单位

班级

毕业人数

百分比

数学与统计系

数学与应用数学本科

86

3.34%

统计学本科

44

1.71%

数学教育专科

35

1.36%

合计

165

6.41%

电子与信息工程系

电子信息工程本科

93

3.61%

计算机科学与技术本科

41

1.59%

数字媒体技术本科

30

1.17%

计算机应用技术专科

26

1.01%

供用电技术专科

11

0.43%

应用电子技术专科

7

0.27%

合计

208

8.08%

化学化工系

化学工程与工艺本科

49

1.90%

应用化学本科

47

1.83%

中药制药技术专科

20

0.78%

应用化工技术专科

12

0.47%

合计

128

4.97%

中文系

汉语言文学本科

171

6.64%

文秘专科

39

1.51%

语文教育专科

183

7.11%

合计

393

15.26%

政治与历史系

思想政治教育本科

44

1.71%

历史教育专科

37

1.44%

合计

81

3.15%

外语系

日语本科

26

1.01%

英语本科

109

4.23%

英语教育专科

51

1.98%

合计

186

7.22%

体育系

体育教育本科

72

2.80%

合计

72

2.80%

艺术系

美术学本科

67

2.60%

音乐学本科

81

3.15%

艺术设计本科

83

3.22%

美术教育专科

9

0.35%

艺术设计专科

18

0.70%

合计

258

10.02%

教育科学系

小学教育本科

36

1.40%

学前教育本科

88

3.42%

学前教育专科

208

8.08%

合计

332

12.89%

经济与管理系

财务管理本科

102

3.96%

会计学本科

107

4.16%

旅游管理本科

32

1.24%

信息管理与信息系统本科

42

1.63%

会计专科

117

4.54%

建筑经济管理专科

89

3.46%

旅游管理专科

36

1.40%

市场开发与营销专科

39

1.51%

合计

564

21.90%

农学与生命科学学院

农学本科

26

1.01%

生物科学本科

32

1.24%

食品科学与工程本科

34

1.32%

园林本科

57

2.21%

园林技术专科

12

0.47%

环境规划与管理专科

11

0.43%

生物技术及应用专科

16

0.62%

合计

188

7.30%

合计

本科

1599

62.10%

专科

976

37.90%

 

总计

2575

100%

 

(二)安康学院2014届毕业生生源地分布情况

1. 2014届毕业生各省市生源情况

1安康学院2014届毕业生各省市生源情况

省市

人数

百分比

河北

4

0.16%

山西

10

0.39%

内蒙古

6

0.23%

辽宁

3

0.12%

吉林

1

0.04%

黑龙江

1

0.04%

江苏

2

0.08%

安徽

3

0.12%

福建

1

0.04%

江西

34

1.32%

山东

56

2.17%

河南

28

1.09%

湖南

40

1.55%

广西

1

0.04%

重庆

19

0.74%

四川

23

0.89%

贵州

2

0.08%

云南

2

0.08%

甘肃

65

2.52%

宁夏

2

0.08%

新疆

10

0.39%

陕西

2262

87.84%

合计

2575

100%

 

2. 2014届毕业生陕西省各地市生源分布情况

1安康学院2014届毕业生陕西省各地市生源地情况

地市

人数

百分比

西安市

369

16.31%

铜川市

49

2.17%

宝鸡市

191

8.44%

咸阳市

330

14.59%

杨凌区

8

0.35%

渭南市

277

12.25%

延安市

121

5.35%

汉中市

293

12.95%

榆林市

160

7.07%

安康市

369

16.31%

商洛市

95

4.20%

合计

2262

100%

 

(三)毕业生的性别比例、政治面貌情况

安康学院2014届毕业生的性别分布:男生人数为852人,占比33.09 %;女生人数为1723人,占比66.91 %

安康学院2014届毕业生的政治面貌分布:团员人数为2297人,所占比例为89.20 %;党员或预备党员人数为145人,所占比例为5.63 %

14 安康学院2014届毕业生的基本情况分布

毕业生结构

分类

人数(人)

百分比

性别

852

33.09%

1723

66.91%

政治面貌

党员或预备党员

145

5.63%

团员

2297

89.20%

群众

133

5.17%

 

三、毕业生的就业率

(一)本、专科毕业生就业率统计

1安康学院2014届毕业生就业率

2014届毕业生

毕业生人数

就业人数

就业率

本科

1599

1441

90.12%

专科

976

860

88.11%

合计

2575

2301

89.36%

 

(二)各院系毕业生就业率统计

1安康学院各院系2014届毕业生就业率

教学单位

毕业人数

就业人数(含升学人数)

就业率

数学与统计系

165

140

84.85%

电子与信息工程系

208

196

94.23%

化学化工系

128

125

97.66%

中文系

393

338

86.01%

政治与历史系

81

73

90.12%

外语系

186

174

93.55%

体育系

72

65

90.28%

艺术系

258

191

74.03%

教育科学系

332

304

91.57%

经济与管理系

564

510

90.43%

农学与生命科学学院

188

185

98.40%

总计

2575

2301

89.36%

 

四、毕业生就业流向

(一)毕业生就业单位分类

1安康学院2014届毕业生就业流向统计

就业单位性质

学历层次

就业数

百分比

企业就业

本科

972

42.24%

专科

449

19.51%

小计

1421

61.76%

事业单位

本科

69

3.00%

专科

18

0.78%

小计

87

3.78%

政府机构

本科

15

0.65%

专科

3

0.13%

小计

18

0.78%

教育行业

本科

252

10.95%

专科

220

9.56%

小计

472

20.51%

国家项目

本科

30

1.30%

专科

10

0.43%

小计

40

1.73%

参军入伍

本科

1

0.04%

专科

3

0.13%

小计

4

0.17%

其它(升学)

小计

259

11.26%

合计

2301

100%

 

(二)毕业生升学情况

毕业生升学率=升学的毕业生人数÷毕业生总人数×100%,计算得出毕业生升学率。下图为我校2014届毕业生升学率情况。

1安康学院2014届毕业生升学情况统计

 

毕业生人数

升学人数

升学率

本科

1599

102(考研)

6.38%

专科

976

157(专升本)

16.09%

合计

2575

259

10.06%

 

 

第二部分:毕业生就业相关分析

一、毕业生就业区域构成分布

(一)本科毕业生就业区域构成情况

2014届本科毕业生大部分在陕西省内就业,占比率84.24%,在安康就业的占38.83%,在西北地区就业的占86.78%,体现了学校“服务地方区域经济社会发展”的办学宗旨。

2安康学院2014届本科毕业生各专业就业区域构成统计表

学 科

门 类

签约

人数

安康市

陕西省

西北地区

其它地区

 

人数

比例

人数

比例

人数

比例

人数

比例

理工类

478

110

23.01%

389

81.38%

410

85.77%

68

14.23%

文史类

509

221

43.42%

441

86.64%

448

88.02%

61

11.98%

外语类

117

42

35.90%

92

78.63%

95

81.20%

22

18.80%

艺体类

235

147

62.55%

206

87.66%

209

88.94%

26

11.06%

合计

1339

520

38.83%

1128

84.24%

1162

86.78%

177

13.22%

 

(二)专科毕业生就业区域构成情况

2014届专科毕业生大部分在陕西省内就业,所占比率达96.86%;在安康就业的占42.86%,在西北地区就业的占97.71%

2安康学院2014届专科毕业生各专业就业区域构成统计表

学科

门类

签约

人数

安康市

陕西省

西北地区

其它地区

人数

比例

人数

比例

人数

比例

人数

比例

理工类

358

164

45.81%

341

95.25%

347

96.93%

11

3.07%

文史类

286

105

36.71%

281

98.25%

281

98.25%

5

1.75%

外语类

38

25

65.79%

38

100%

38

100%

 

 

艺体类

18

6

33.33%

18

100%

18

100%

 

 

合计

700

300

42.86%

678

96.86%

684

97.71%

16

2.29%

 

二、毕业生薪酬水平及薪酬满意度分析

(一)毕业生整体薪酬水平情况

毕业生反馈的目前每月税前的薪酬水平:本科生首次就业平均月薪为2750元,专科生首次就业平均月薪为2460元。

毕业生的平均薪酬水平统计如下图:


 

(二)毕业生对工作薪酬满意度情况

毕业生反馈对工作薪酬的满意情况是:大部分毕业生认为第一份工作是锻炼自己,主要看就业单位对自己职业生涯发展的优势及发展前途。因此,对首次就业的工作薪酬比较满意,也有少部分学生对目前的工作薪酬不理想,寻求有机会跳槽换工作。

三、毕业生就业满意度分析

高校毕业生所获得的工作优劣程度及工作固有的特征满足高校毕业生要求的程度是检验高校毕业生的就业质量的重要指标之一。

根据毕业生反馈的对已落实工作的满意度的结果来看,82.75 %的毕业生对已落实的工作满意或比较满意;11.46%的毕业生对已落实的工作满意度一般;5.79%的毕业生对已落实的工作不太满意。

23 安康学院毕业生对工作的满意度情况

主要选项

百分比

毕业生对已落实的工作满意

32.50%

毕业生对已落实的工作比较满意

50.25%

毕业生对已落实的工作满意度一般

11.46%

毕业生对已落实的工作不太满意

5.79%

 

四、毕业生就业岗位与专业一致性分析

(一)2014届本科毕业生就业岗位与专业一致性情况

2安康学院2014届本科毕业生就业岗位与专业一致性情况

学科门类

毕业人数

就业人数

就业率

一致性人数

一致率

理工类

581

544

93.63%

396

72.79%

文史类

580

529

91.21%

358

67.67%

外语类

135

130

96.30%

85

65.38%

艺体类

303

238

78.55%

125

52.52%

合计

1599

1441

90.12%

964

66.90%

2014届本科毕业生就业岗位与专业一致性为66.90%

(二)2014届专科毕业生就业岗位与专业一致性情况

2安康学院2014届专科毕业生就业岗位与专业一致性情况

学科门类

毕业人数

就业人数

就业率

一致性人数

一致率

理工类

431

398

92.34%

285

71.61%

文史类

467

400

85.65%

272

68.00%

外语类

51

44

86.27%

28

63.64%

艺体类

27

18

66.67%

9

50.00%

合计

976

860

88.11%

594

69.07%

2014届专科毕业生就业岗位与专业一致性为69.07%

(三)影响毕业生就业岗位与专业一致性的原因分析

毕业生反馈的影响就业岗位与专业一致性的原因主要有:本专业对应的工作的要求高,本专业对应的工作区域偏向基层、条件偏差,本专业对应的工作与学生的兴趣有差别,本专业对应的工作薪资待遇偏低等。分析统计见下表:

2影响毕业生就业岗位与专业一致性的原因统计

主要选项

百分比

本专业对应的工作的要求高

28.83%

本专业对应的工作区域偏基层、条件偏差

31.69%

本专业对应的工作与学生的兴趣有差别

23.09%

本专业对应的工作薪资待遇偏低

9.75%

其它

6.64%

 

 

第三部分:毕业生就业发展趋势

一、近三届毕业生就业率情况

根据我校2012届、2013届、2014届毕业生的就业数据,计算得出这三届毕业生的就业率情况,具体数据参见下列图表:

3安康学院近三届毕业生就业率统计

届别           就业率

专科毕业生

本科毕业生

2012

89.18%

91.07%

2013

88.54%

90.83%

2014

88.11%

90.12%

 

学校在人才培养上以市场需求和就业需求为导向,服务地方区域经济社会发展,重视学生专业技能和综合素质培养,近三届毕业生就业率均在88%以上,学生就业状况发展趋势良好。

二、毕业生薪酬发展趋势

根据抽样调查统计:学校近三届毕业生首次就业平均薪酬分别是2510元、2570元、2620元,可以看出毕业生首次就业薪酬总体呈上升趋势。总体来讲,随着毕业生就业年限的增长,工作经验丰富,工作业绩上升,毕业生就业薪酬水平逐步提高,部分毕业生薪酬达到较高的水平。

图:近三届毕业生首次就业薪酬水平发展趋势

 

 

第四部分:毕业生对教育教学的反馈

学校始终坚持育人为本,面向生产服务一线培养高素质应用型人才。初步形成了以市场需求、职业要求为核心,以能力培养为主线,以实践体系为主体的人才培养体系模式,学生专业核心能力和综合素质较强,具有一定的就业竞争力。通过问卷调查表明, 毕业生对我校办学指导思想、办学条件、教学改革、教风学风、师资队伍建设等方面给予了充分肯定,毕业生对学校教学质量的满意度高。

同时,调查了解到毕业生对学校的发展非常关注,一些毕业生对学校教学工作提出了宝贵建议和意见:希望学校不断加强教学改革,优化专业结构与课程设置,加强学生专业技能和创新能力的培养等,不断提高教育教学质量,进一步增强毕业生的就业竞争力。

第五部分:学校就业工作主要特点

2014年,我校学生就业工作在陕西省教育厅的领导下,在学校党政领导的高度重视下,认真贯彻执行国家和我省关于大学生就业工作的各项方针政策,扎实开展毕业生就业工作,取得一定的成绩,20142月在陕西省高校就业工作会议上我校作为就业工作典型学校在大会上做了交流发言。具体工作如下:

一、学校促进毕业生就业工作的措施

(一)学校高度重视毕业生就业工作,实施“一把手”工程,认真落实“三个到位”

1. 学校党政高度重视毕业生就业工作,把就业工作作为“一把手”工程来抓。坚持以学生为本,坚持以引导学生树立正确的就业观念、提高学生就业竞争力、开辟稳定而广阔的就业市场为立足点的工作思路。学校成立以党委书记、院长任组长,主管学生工作党委副书记任副组长,各系党总支书记和相关职能部门负责人组成的就业工作领导小组;各院系相应成立了就业工作领导小组,院系党总支书记任组长,系副书记或副主任任副组长,成员由教研室主任、教学秘书、辅导员组成,确保就业工作层层有人负责,事事有人落实。

2. 学校认真落实就业工作机构、人员、经费“三个到位”。20058月成立了学生就业处,为学校中层职能部门,并按要求配备了就业工作专职人员;学校设立了就业工作专项经费,就业专项经费实际投入超过当年学费总额的1%。同时,按照《安康学院系(部)就业工作经费拨付与管理办法》及时给各院系划拨就业经费,保障各系就业工作的顺利开展。

3. 建立、健全就业工作制度,不断提高就业工作管理水平。学校制订了《安康学院毕业生就业工作暂行规定》、《安康学院顶岗实习管理暂行办法》、《安康学院系部就业工作经费拨付与管理办法》、《安康学院院系就业工作考评实施细则》等制度文件,建立健全就业工作考评机制,为就业工作的顺利展开提供了制度保障。

4. 确定目标任务,制定落实措施。认真贯彻落实国家关于大学生就业工作的各项方针政策,学校制定了年度就业工作目标任务,制定了切实可行的措施,力争2014届毕业生充分就业。

(二)多措并举开拓就业市场,为毕业生提供就业岗位

1. 积极开拓外部就业市场。一是学校分赴到华南、华东、西北、西南各地考察联系用人单位,建立合作关系。积极推动校地合作、校企合作,与用人量较多地方和企业签订合作协议,建立较为稳固的就业基地。二是全员动员开拓就业市场。学校与就业职能部门每年签订就业工作责任书,院系把教师联系推荐毕业生就业作为教书育人的考核指标之一。此外,还充分发挥校友会作用,发挥部分虽已离退休但在某行业有影响老师作用,聘请他们协助联系用人单位。

2. 抓住根本,稳住本地就业市场。结合陕南地区绿色能源、富硒食品、安康茧丝、金州矿产、秦巴医药、生态旅游六大支柱产业,与地方政府签订服务合作协议,每年与安康市创业就业局共同举办当地企业人才供需、校企合作洽谈,安置毕业生就业,与当地多家企业建立合作关系,与当地区域大型企业阳晨牧业科技有限公司、美华集团等企业举办订单培养,开办“阳晨班”、“美华班”定向培养,定向就业。

3. 重视网上就业市场开拓。在“全国大学生就业服务网一站式服务系统”、各类人才招聘网、相关地市人力资源服务网站等搜索招聘信息,并及时给学生发布,部分毕业生通过网上就业信息成功就业。

4. 积极举办多层次招聘会,为毕业生提供双选平台。本学年组织大型校园招聘会3场:201311月举办2014届毕业生就业招聘会,20143月与安康市人力资源和社会保障局联合举办安康市2014年春季大型招聘会,与汉滨区人力资源和社会保障局在白天鹅广场联合举办汉滨区2014年春季大型招聘会。此外,将大型招聘活动与针对不同专业的小型专场招聘活动结合起来,就业处与各院系组织小型专场招聘会多场,为毕业生提供了较为充足的就业岗位。

(三)积极做好公务招考、国家和地方基层项目就业工作

学校积极宣传、贯彻执行高校毕业生到基层就业的各项政策,在毕业生中唱响了到基层就业的主旋律,积极引导和鼓励毕业生到基层去,到西部去,到祖国最需要的地方去建功立业。本年度先后落实了公务员招考、陕西省农村基层人才队伍振兴计划、志愿服务西部计划、大学生到村任职、农村义务教育阶段教师特设岗位计划、教师招考、行政事业单位招考、城镇社区招考、大学生应征入伍等国家基层项目招聘工作,部分毕业生通过招考顺利走上工作岗位。

二、学校促进毕业生就业的指导服务

(一)加强学生就业指导教育,指导学生树立正确的就业观念

1. 高度重视学生的就业指导、职业生涯规划教育,按教学计划开设了《大学生职业生涯规划发展》和《就业指导》课程。

2. 开展学生就业指导报告及讲座。本年度,组织校内就业指导教师开展了《就业形势与大学生就业》、《国家促进大学生就业政策》、《毕业生签订就业协议的注意事项》、《就业应聘礼仪》、《应聘准备及面试技巧》、《大学生自主创业》等专题讲座多场次;邀请了陕西省人社厅、安康市人社局、安康市工商局、安康军分区为毕业生做就业形势、国家项目招考、大学生创业和参军入伍等就业指导教育报告;邀请企业人力资源专家、优秀校友为学生做就业指导报告;邀请中公教育等培训机构到校举办公务员招考、事业单位招考、基层项目招考培训等。

3. 重视毕业生就业工作队伍的建设。通过采取选派就业指导教师到高层次院校进修、组织教师参加职业指导师培训考证、选派教师到企事业单位挂职、开展毕业班级辅导员培训会等形式,不断提高就业工作指导与服务水平。

4. 积极开展就业咨询与服务工作。给毕业生及时宣传就业创业政策,与有关部门协调及时办理;在毕业生国家项目招考、参军入伍报名、就业协议签订、派遣改派等方面进行耐心指导、及时办理、做好咨询与服务工作;在学校就业网“在线咨询”栏目中进行在线指导答疑,解答学生提出的有关就业方面的问题。

5. 加强顶岗实习就业学生管理与服务,保证就业安全。按照《安康学院顶岗实习管理办法》,加强对顶岗实习就业学生的联系与管理,修订了《安康学院毕业生跟踪调查管理规定》,建立顶岗实习学生管理档案,通过电话、短信、QQ、电子邮件等多种形式与学生联系,了解学生的生活及工作情况,协调处理顶岗实习学生中的问题,做好学生的思想工作,保证了毕业生就业安全。

6. 切实做好家庭困难毕业生就业帮扶。注重排查家庭经济困难、残疾毕业生、灾区生源毕业生、少数民族毕业生等进行重点指导和帮扶。2014年对102名享受城乡居民最低生活保障家庭的困难毕业生和残疾毕业生给予一次性求职补贴共计102000元;为26名困难毕业生参加振兴计划“从医从教从事农技服务”项目就业学生发放补助金共计135500元。

(二)大力宣传自主创业政策,鼓励毕业生积极自主创业

1. 成立了安康学院大学生自主创业工作领导小组,聘请了校内外创业指导专家30余人。

2. 广泛宣传国家关于大学生创业的各项优惠政策,编印了《安康学院大学生就业创业指导手册》,使同学们进一步了解国家对大学生创业的扶持政策,开展大学生创业教育座谈会,激励在校生树立创业意识,积极鼓励和引导毕业生自主创业。邀请陕西省人社厅、省人才交流中心、市人社局、市就业创业局、市工商局等专家、领导到我校进行大学生创业政策现场指导答疑。

3. 组织毕业生参加创业培训,加强对毕业生创业意识的培养,鼓励毕业生自主创业。

4. 积极实施大学生创业实践项目资助,本年度对少数在校期间启动创业的毕业生通过联系社会各方捐助,给予适当的支持。

5. 申报学生创新创业训练计划项目。安康学院被教育部确定为国家级大学生创新创业训练计划项目实施高校,2014年,学校立项支持大学生创新创业训练计划项目46个,其中国家级创新创业训练项目9个,省级创新创业训练项目6个,校级创新创业训练项目31个。

 

 

 

 

                               安 康学 院

                               2014年12月8

 

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